evaluacion del alumno y evaluacion del maestro

cognitivo. afectivo. psicomotris y social: Que los alumnos debe adquirir conocimiento,aptitudes intelectuales del saber hacer, el ambito afectivo debe desarrollar actitudes de el saber ser es decir como actua dentro del salon de clase, ambito psicomotriz; enriquecimiento de las conductas motoras ,habilidades motoras ; ambito social; es relacionarse con los demas compañeros como el saber escuchar ,iniciar una conversacion.